7月学员生日会+大课堂
活动目的:让学生在学习之余得到放松,让生日学员度过一个欢乐的生日会,让学生与家长感受到广艺大家庭的爱。
活动时间:7月30日下午16:30-17:30活动地点:广艺美术培训基地二楼少儿班
活动参加人员:荣、欣、君、雅、健预算:300元
一.活动分工:
统筹:荣
总务:欣
公关:健
活动当天分工:
主持:荣
主持协助:君、雅
总务:欣
DJ:健
二.活动准备:
时间
工作
负责
跟踪
7月29日晚上6点前
落实参加生日学员名单
7月29日晚上6点前
购买学员生日礼物
7月29日晚上6点前
准备游戏道具
7月30日下午4点前
购买蛋糕
7月29日晚上6点前
清点物资
三.活动流程:
16:20集中学员到少儿班等候
16:35-16:45游戏“反应鼓掌”
16:45-17:20游戏“你做我学”
17:20-17:30分享生日蛋糕,派发生日礼物
17:30活动结束,开始接送
四.物资表:
序号
物资
数量
购买
清点
负责
蛋糕150个
生日礼物二十五份
白纸十张
笔2支
气球一包
音响设备一套
麦克风一个
8游戏音乐一个
9生日歌
5、游戏规则
游戏名称
反应鼓掌
游戏人数
多人
游戏道具
无
游戏目的
锻炼学生的反应能力以及快速暖场
游戏方法
所有同学起立,然后主持人说一个故事,当学生听到指定的“口”字,要鼓掌。
游戏名称
你做我学
游戏人数
多人
游戏道具
一个笔,一张纸
游戏目的
锻炼学生的观察能力,表达能力
游戏方法
同学分成若干组,五个人为一组,依次朝一个方向站好,然后由老师出示题目,第一个同学可以回头看,看好后,叫第二名同学回头,然后第一名同学用肢体动作,表达老师纸上的题目。以此类推,直到最后一名同学根据表达的意思,说出答案。
游戏规则
1、同学表演的时候,不许发出任何声音
2、观看的同学不许给出任何提示
3、一个同学表演的时候,其他的同学不许回头偷看,否则取消游戏资格
4、老师出的题目最好出些同学耳熟能详的的题目
5、每个同学表演的时间为一分钟
篇2:公司员工生日会活动方案
公司员工生日会策划案
第一项:伴奏音乐:
主持人开场白、宣布名单
尊敬的各位来宾,×××亲爱的伙伴们,大家晚上好!在这秋高气爽,硕果累累的丰收季节,在这美丽的夜晚,在这欢聚的时刻,迎来我们公司×月份的员工生日。首先请允许我代表2191.cn的全体员工对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢;同时要对×月份的寿星们表示深深的祝福。今天我们大家一起庆祝寿星们的生日,让我们点燃生日的蜡烛,唱起生日的赞歌,让寿星们在歌声中许下来年的愿望!并送上我们最美好的祝福!
就让我们一起来分享生日甜蜜和快乐,分享生命绽放的美丽!祝愿寿星们岁岁年年详和平安,永远年轻,开心永恒。并祝愿寿星们在事业和生活上一帆风顺,前景美好,好运连连!相信今晚我们大家的歌声和笑语,将伴随你们度过一个难忘的生日之夜!
接下来,就由请寿星们闪亮登场,与大家见面!(礼花)
第二项:×总寄语
第三项:游戏《友情对对碰》接歌“生日快乐”四个字
第三项:上蛋糕、关灯、一起唱生日歌
第四项:煸情环节,寿星为大家分享在生活的××年中,最让自己感动的一件事。(背景配乐)
第五项:人事部送上生日祝福诗歌《祝你生日快乐》
第五项:寿星模仿秀
项目:寿星们抽主持人手中的项目,抽到哪一项,就进行表演,大家猜,猜对算胜利,如未表演到位,猜不对,则自行表演节目(表演节目时间控制在1分钟以内)。
第六项:分享蛋糕
第七项:结束(背景音乐《难忘今宵》)
结束语:今晚我们这里歌声阵阵,笑语片片,所有的祝福和问候,相信我们的寿星都收下了。是友情和关爱让我们相聚相济,一起渡过这段难忘的时光;是2191.cn提供这样一个平台,让我们彼此相识相知,让我们记住这个快乐和充满温情的夜晚,把真挚的友情如高山流水般永远流淌在我们心田;让我们的友谊跟随着工作的升华,让阳光灿烂的日子永远伴随我们生命的每一天!让我们再一次祝福寿星们在未来的岁月里,风调雨顺,岁岁平安!
附
祝你生日快乐(配乐:)
让我们紧衔一句祝福
把她送到你的身边
让她在你的身边萌芽茁长
让她长成一颗颗晶亮的星星
在你的天空飞扬
黄昏用黑色渲染行者的双眼
而我们的祝福会让星星把你的旅途照亮
象烛芒守护你的今宵
漫天星子会让你的每一个昼夜闪烁金光
我们的祝福
是那潺潺的星光的流水
流过你的明眸、你的皓齿
流到你的心上
让我们深切的一句祝福
成为祝福中最真挚的一个字
最耀眼的一个词
最感人的一句话
在你的耳畔飘荡
让我们的祝福
成为你的影子
让我们最真纯的心愿
伴你在时空的隧道流浪
祝你:生日快乐!
篇3:英语教育机构生日会活动方案
20**年6月份生日会主题活动——市场部
活动主题:夏日生日会
活动时间:6月10日,下午15:00
活动目的:1、增进中心教师与会员及其家长的感情沟通;
2、通过组织主题活动,邀请非会员参与,促进市场招生工作的开展;
3、加强英语教育机构增值服务,宣传西方文化色彩,体验西方文化活动。
参与方式:对所有会员及非会员开放,为保证活动效果,每场活动家庭不超过20组。
开场篇(5分钟)
主持人讲解活动背景故事:哈喽,小朋友们大家好,伸出小手给我打个招呼吧,哈喽。今天天气晴朗,天空中飘着几朵淡淡的白云,小鸟在树梢上叽叽喳喳,告诉我们六月以来都有谁的生日已经到了。小朋友们知道自己的生日怎么来的吗,老师做主持,用英文讲解生日的由来!!
活动篇(25分钟)由老师全程参与游戏环节
活动一:跟着大象来跳舞
节目目的:为整个活动开场,并且以半自愿的方式,来吸引小朋友们一起来跳舞的兴趣。
节目形式:1
工作人员穿着大象服出现,音乐放起,大象一边跳着舞一边出场。
负责游戏区以及家长休息区的老师以自己的行为带动小朋友们一起跟大象跳舞。
ps:比如《hello song》。英文主持人老师自由决定
节目道具:大象服,开场音乐
活动二:游戏的名字:What is it ?
节目内容:1活动开始前
a在第一个颜色游戏结束之后,ATTENTION !
询问小朋友们是否喜欢猜谜语,给他们看一个图片比如fish,,让他们用英文大声说出。然后告诉他们如果不看图片,只是用身体学小鱼游泳的样子,是否能猜出来是小鱼呢?导入第二个游戏。
b把游戏规则给各位小朋友和家长解释一下:小朋友们拿到后可以用他们习惯的方式去描述图片的内容,比如用肢体语言,声音,表情,另一个小朋友来猜。
展示五组图片的标题
(内容保密)
Animal 动物组
cat sheep frog cock cow
Foods 食品组
apple watermelon cake milk
Ball 球类
balloon table tennis soccer volleyball golf
Clothes 服装
hat tie shoes sock
pants Season四季
spring summer autumn winter
Goods 生活用品
bag desk TV cup cell phone Traffic
tools 交通工具
car train plane bicycle
ship Nature大自然
rain snow wind earthquake flood
2游戏进行中
首先,由中教和外教老师作为一组进行动作示范,助教可以在一旁讲解,中教老师表演,外教来猜。
待小朋友明白后,游戏开始:
a老师把小朋友分成5组(每组4个小朋友,2个易贝乐的小朋友带2个新朋友),每个小组选出一名LEADER,由他来抽签,看选哪一组图片作为本小组的猜谜图片比如animal组…
b选好后,这一组就由老师先派出一个小朋友在组长抽选出的这一组中挑出自己熟悉的图片来做动作,请另外一个小朋友来猜图片的内容。(鼓励小朋友自告奋勇)其他2个小朋友也可以在旁边提示,然后每猜对一个图片,记一分,老师给予充分的肯定和赞许,wonderful,e*cellent.由助教帮助该小朋友佩戴一个易贝乐贴纸,猜不出的老师可以给一次提示,如果该组小朋友整体实力偏弱一些,就可以直接告诉他们答案,重复该图片的英文表述,以加强记忆;然后换另一个图片,两个小朋友交换角色,(刚才比划动作的现在猜谜语),接着这组更换另外2个小朋友,重复同样的内容(作为猜谜者和作为做动作者),同样刚才猜过的小朋友也可以为你的组员做提示。
c五组小朋友都在各自的小组进行《你来比划,我来猜》的活动。助教协同老师穿插在这5组小朋友中,及时给予帮助,同他们交流。助教也协助老师帮小朋友维持秩序。(老师是主要记分者和调节者,leader在做动作的同时也可以帮助老师一起记分)每组的四个小朋友们都分别参与一遍后,老师宣布活动结束,请小朋友归队。
d老师可以请这组小朋友中的一名作为代表,用英语来查数他们组小朋友获得的贴纸的总数量one two three,得到的贴纸最多者为获胜组。老师用鼓励的话语告诉大家,刚才的游戏非常有趣,小朋友表现很棒,每一小朋友们都可以得到奖励—也就是可以在刚才的猜图片竞赛活动中,把自己喜欢的图片带走。这时请助教老师给小朋友分发糖果一起交流感情。
游戏的意义:
结束后,根据每组小朋友贴纸的总数量看各小组得分情况,老师告诉大家团队合作精神非常重要,很多成功都是大家在互相配合中取得的,这也正是我们易贝乐倡导的帮助小朋友在学习和游戏中树立互助合作理念,告诉每位小朋友他们都有自己的优点,大家要互相学习,互相帮助。
准备道具:
彩色图片
正面为画像,
背面为英文说明
活动三:颜色选择
活动前:主持人1个,助教2个,家长(坐后排)20几个小朋友(依次坐前排横排),工具(白板,彩色卡片,彩色糖果)
活动中:
主持人:
Boys and girls,look at here.
(在白板上放出11色彩虹red,pink,orange,yellow,green,blue,cyan,purple,gray,black,white).
Woo,a beautiful rainbow,let’s check how many colors are there in this rainbow.
Could you please count it in turn?
ONE,TWO,THREE,GO(让小朋友们依次站起来报彩虹颜色的数量(不会的小朋友可以跳过换下一个小朋友).
Perfect,there are 11 colors in this rainbow.
Now,let’s speak loudly what’s the color in this rainbow. ONE,TWO,THREE,GO
(让剩下的小朋友依次站起来说出彩虹的颜色(不会的小朋友跳过换下一个小朋友)(这样20几个小朋友都可以轮到)。
You are so great,ok,here we have many colorful cards and choose your favorite one and then tell us what your favorite things of this color is.
(拿出20几张颜色的卡片,可以重复,尤其是粉色,黄色,红色,蓝色等,让小朋友们依次选出他们最喜欢的颜色,然后想出和这个颜色相关的他们最喜欢的事物)
主持人:What’s your favorite?
小朋友:Ilikepink
hair-clips.或者hair-clips(孩子不会说时可以让助教帮忙)
活动后:奖励小朋友们彩色糖果。
活动的目的:
1.数数:考验孩子英文数数的能力
2.颜色:考验孩子对颜色的认知能力并且知道英文
3.依次接龙:考察孩子的反应能力
4.这个活动可以让孩子大胆说出自己喜欢的事物,掌握Ilike句型,让家长知道孩子最喜欢的颜色和事物,以便更好了解孩子的心理。
活动时间:10分钟-15分钟
蛋糕篇(15分钟)
开场
小朋友用英文唱生日歌,点蜡烛
切蛋糕
带领孩子到蛋糕前,许愿,吹蜡烛,切蛋糕。
吃蛋糕
我的生日我做主:把切好的第一块蛋糕由我们的小会员分享给自己的小伙伴。
自我展示篇(10分钟)
由主持人引导让小朋友们自我展示才华,并且让小朋友给生日的小主角送上祝福。也可以小朋友和自己的小伙伴一起表演一个节目。(也可以请某个小朋友上台给大家阅读我们的会刊)
结束语(5分钟)
在爱的世界里,我们的父母为我们付出了很多,小朋友们是不是应该给爸爸妈妈一个爱的鼓励,谢谢爸爸妈妈对你们的培养与爱护。老师们也很开心分享了小朋友生日的甜蜜与快乐。祝福每个孩子健康成长,岁岁平安,谢谢大家。
背景音乐英文版《生日歌》