一、衣着美一点:爱美之心,人皆有之。衣着端庄的教师,给学生以身正为范的感觉;衣着新潮亮丽的教师,则能给学生清新亲切的感觉,带给学生一份好心情。美好的教师形象感染、陶冶学生热爱一切美好事物的健康心态。
二、精神振一点:如果做任何事情都带着振奋与热情,它就会变得多姿多彩,因为他们能把困难化为机会。热情最有感染力,能感染学生、鼓励学生以更快的节奏进入学习状态。充满活力的教师最有亲和力,最受学生喜爱;信心十足的老师最有震撼力,最受学生欢迎。
三、微笑甜一点:热情是一种巨大的力量,从心灵内部迸发而出,驱动我们绽放出令学生无法抗拒的笑容,激励学生将沉睡的潜能唤醒,发挥出无穷的才干和活力。一个甜美的微笑,一个鼓励的眼神,对优秀的学生是锦上添花,对那些需要鼓励的学生则是雪中送炭。
四、说话实一点:学生不喜欢泛泛的讨论,也不喜欢喋喋不休的琐碎话。他们喜欢老师的话简单、诚恳、真实、平和,而又深入浅出。那充满感情和力量、跳跃着思想的火花、闪动着智慧的话容易唤起学生的共鸣而被学生接受。
五、观察细一点:现代教育强调“以人为本”,强调更多的关注个体潜能的充分发挥。理解学生、热爱学生,尊重学生,让每一个学生都获得公平发展的机会,是一件很复杂的工作,它需要教师“用心”去观察学生的个人品质、个人爱好、个性要求和个人情感,走近学生,因材施教。
六、思考勤一点:时代在变化,社会在进步,学生在发展,教育者的任务不再是向人脑灌输知识,而是教给学生自己打开知识宝库之门、独立思考、独立解决问题的能力。在教育的每一个环节我们都要以一种新的眼光、新的视角去思考,思考教育的理想境界,思考教育改革的方向,思考“和谐、生动、高雅”的教育方法。
七、方法巧一点:知识即力量,方法即智慧。教育的对象是活生生的人,人处在不断变化的社会之中,自身也在不断变化。变化的社会、变化的人,决定了教师工作方法也必须有相应的变化,教师要接受新信息,要有创造性,要能不断出新,要因时而异,因人而异。
八、情绪稳一点:著名的积极思想倡导者皮尔博士主张每日醒来便在心中灌注愉悦思想:“想着好的一日,感谢好的一日,计划好的一日,祈祷好的一日,创造好的一日,带信心出发。”保持良好的心境,保持心态平衡,尽量避免一切不良情绪出现在课堂,教师不能让学生的情绪左右自己的情绪,也不能把自己不愉快的情绪带给学生。
九、表扬多一点:人的天性渴望得到他人的赞扬,获得鼓励和表扬是人们维护心理健康的一大因素。老师的表扬是天籁之音、神圣之音,可以刺激学生思维的热情,引爆他们对潜在能力的肯定,对理想的追求,对成功的自信和把握。
十、批评少一点:学生遭到挫折时,更需要老师的安慰和鼓励。适时帮助学生从失败和挫折中总结教训,吸取经验,在那里跌倒就从那里爬起来,这样才能使学生重拾信心,振作精神。批评指责只会降低学生的信心,于事无补。千万记住“皮鞭下有瓦特,冷眼中有牛顿,讥笑中有爱迪生。
篇2:小学教师工作安全责任书
为了进一步贯彻“安全第一、预防为主”的方针,增强安全意识,消除不安全隐患,使安全工作目标落在实处,学校校长与所属各班教师签定本责任书。
1、教师必须根据季节特点经常对学生进行安全教育,教给学生安全防范、脱险自救的知识。
2、上课时间,教师不得以任何理由让学生离开课堂。教师必须坚守岗位,不得随意离开课堂或做与课堂教学法无关的事。
3、学生出现未及时完成作业,没有当好值日生,与同学发生打架等现象,教师应对学生进行必要的教育引导,但不得以任何形式体罚学生;学生忘带课本、作业等,科任教师不能强求学生回家取课本或作业。
4、学生如因打架受伤、不慎跌伤、病症突发,教师应先实施抢救(送医院),并及时报告学校和家长。
5、未成年人不准参与救火活动,不准参加营业性庆典活动,不准参与迷信活动。在校上课时间,教师组织学生外出活动,必须经学校教导处报请校长批准后才可以行动。
6、学生无故旷课或中途逃学,教师要及时追查去向,在1小时内报告学校,并及时与家长取得联系。
7、对因玩忽职守酿成重大影响的有关人员,要依法依纪严肃查处。对认真履行职责,班级内未发生任何安全问题的教师予以奖励。
8、本责任书自签定之日起生效。
学校校长(签名)_________
班级_________班主任老师:_________课任老师(签名)_________
篇3:中心小学教师公约
国之教育赖于师者,师者力则教育昌,教育昌则国家兴旺。吾校寻迹百年,师先贤治学育人之功德,与时俱进而成社会满意之校,今谨立此约,愿诸君共勉!
方正为人
一、我们爱国爱党,热心公民教育,主导正能量,以致力维护良好的社会风气。
二、我们慎独诚敬,严守分际,不阿谀奉承,以严格己身之行为为学生之表率。
三、我们执行有利于教学的政策指示,不因私忽略正职,以促教育改革之深化。
四、我们尊重家长合理要求,如实反应情况、保护隐私,以构建友善的家校关系。
严谨治学
五、我们知行合一,格物致知,融通百家,以厚重的知识内涵,维护师道尊严。
六、我们求真务实,强化专业知识,进行科学研究,以成就优雅别致的课堂姿态。
七、我们积极参加与教学相关之进修、研习活动,以充实智能,提升教学质量。
八、我们互信、互助,主动提出优化教育之策略,以发扬校园学术民主和谐之风。
勤慎传道
九、我们以公义、良善为基本信念,塑造学生为人,以健全其人格、民族素养。
十、我们维护学生学习权益,公正、平等对待学生,以建立师生互敬互爱关系。
十一、我们鼓励学生独立思考、精益求精,博采众长,以培养其乐观、进取精神。
十二、我们因材施教,充分关注不同层次学生的需求,以传承蕺山书院和美教育文化。
公元二O一四年十月