领导工作作风及要求

  一、四有:

  (一)有完成任务的使命感;

  (二)有工作责任感;

  (三)有独到的见解、分析能力;

  (四)工作有魄力。

  二、十要十不:

  (一)要珍视团结,不做有损集体荣誉的事;

  (二)要有主见,不随声附和;

  (三)要廉洁奉公,不图名利;

  (四)要重政绩讲实效,不图虚名;

  (五)要讲组织原则,不随便乱说;

  (六)要率先垂范,不搞特殊;

  (七)要工作协调,不推不拖;

  (八)要注重管理,不听之任之;

  (九)要讲工作方法,不简单粗暴;

  (十)要民主集中,不以个人为中心。

篇2:东方小学学校领导班子思想作风建设制度

  东方小学学校领导班子思想作风建设制度

  一、领导班子要遵循“集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定”的原则,不断完善议事和决策机制。

  二、坚持“党要管党”的原则和“从严治党”的方针,抓好对党员、干部的教育、管理、监督等各个环节。每半年由校党支部安排一次党课或全体党员大会,讲学习、讲政治、讲正气。

  三、运用批评和自我批评的武器,开展积极的思想斗争。支部每半年召开一次民主生活会。发出征求意见表,随时倾听内外的群众呼声。

  四、深入开展调查研究。每周领导班子成员到各年级组、各教研组位参加活动或走访不少于1次,及时了解教师的现状和动态,做到服务有的放矢。

  五、密切联系群众,做艰苦细致的思想政治工作。建立健全“党员责任制”,每位党员要与群众保持经常性的思想沟通;领导班子要带头作好群众的思想政治工作,每年安排一定的时间走访。关心干部职工疾苦,及时为他们排忧解难。

篇3:宁国中学加强领导干部作风建设活动方案

  为了全面加强新形势下我校领导干部作风建设,根据市委和市教体局党委的统一部署,结合我校工作实际,决定在我校领导干部中集中开展,以“加强作风建设,弘扬清风正气”为主题的作风建设专项学习教育活动。现制定如下实施方案:

  一、总体目标

  以***理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻落实****,按照上级党委关于加强领导干部作风建设的要求,全面加强领导干部思想作风、教风学风、工作作风、领导作风和生活作风建设,牢固树立宗旨意识、大局意识、责任意识、组织纪律意识,着力解决作风建设方面存在的突出问题,使我校领导干部素质有新提高、形象有新提升、作风有新改进,为实现我校教育教学工作和谐健康发展提供有力的政治保障,以实际行动纪念中国共产党成立九十周年。

  二、活动范围

  1、校党总支全体委员

  2、全体行政干部

  三、方法步聚

  本次活动从1月中旬开始至3月底结束。分学习教育、对照检查、整改提高三个阶段。

  第一阶段:学习教育

  1、积极动员部署

  1月15日参加局动员大会。1月17日(周一)在校长办公会议上传达会议精神,结合本校实际,结合纪念建党90周年系列活动开展讨论,制定活动方案,1月20日前报局党政办。

  2、认真组织学习

采取全体行政干部集中学习,中心组集中学习及自学等方式,认真学习《*中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、省委八届十三次全会《关于加强和改进新形势下群众工作的若干意见》、宣城市委《关于建立领导干部廉洁自律预警机制的意见》、国宁市委《关于进一步加强领导干部作风建设的意见》、国宁市教体局《市教体局党委关于加强领导干部作风建设专项学习教育活动实施方案》。所有参与人员结合各自工作实际撰写一篇不少于2000字的心得体会文章。

  3、开展专题讨论

  根据市委、市教体局党委要求,通过行政务虚会、组织生活会等形式,组织行政干部重点围绕“如何管好自己”这一主题开展专题讨论。全体参与人员结合校情和本人实际,认真参加讨论。

  第二阶段:对照检查

  主要任务是通过各种有效途径和方式,广泛征求教职工、学生、家长及社会各界意见建议,认真对照检查,找准存在的突出问题。

  一是自己找。各位总支委员、行政干部紧密结合实际,主动查找个人在思想作风、教风学风、工作作风、领导作风和生活作风等方面存在的问题,要真找实查,问题要真实具体,有针对性。

  二是相互提。开展批评与自我批评。本着实事求是的态度,互相查找个人存在的问题。

  三是领导点。校长将认真履行“一岗双查”和谈话、谈心制度,对行政干部进行点评,对行政干部作风方面存在的一些苗头性问题,立即批评纠正,防止小错酿成大错。

  四是组织查。校党总支采取重点检查,日常督查等方式,对全体参与人员作风建设情况进行检查,发现问题及时指出,督促改进。

  五是群众评。通过聘请作风建设监督员,发放征求意见表,设立征求意见箱,召开教师、学生、家长、民主党派座谈会、谈心交流等方式广泛征求意见。

  第三阶段:整改提高

  1、落实整改措施。各行政干部要针对征求到的意见建议和查摆出来的问题,深刻剖析原因,逐一制定切合实际的整改措施,明确整改内容,目标和时限要求,认真整改。整改情况通过宣传专栏、教代会等形式公开,接受监督。

  2、建立长效机制,完善制度。

  针对本校领导干部产生作风问题的症结和特点,有针对性完善制度形成,加强作风建设的长效机制。

  一是健全学习教育机制,把作风建设纳入干部培训计划。

  二是完善监督管理机制,坚持“党内监督与党外监督”相结合,“校长监督与群众监督”相结合,加强对行政干部日常监督管理和“八小时外”监督管理。

  三是建立廉洁自律预警机制,对学校的资料征订、升学招生、后勤基建等重点环节严格把关。对行政干部轻微违规违纪行为,通过诫勉谈话,早提醒,早教育,早纠正。

  四是强化责任追究机制。加强对行政干部作风建设监督检查,及时批评纠正不良作风。对有令不行,有禁不止,顶风违纪情节恶劣、影响极坏的典型,从严从快查处,并按有关规定严肃追究责任。

  3、做好活动总结

  3月中旬校党总支将对本次专项学习教育活动情况进行认真总结,3月18日前将书面总结交党政办。

  四、有关要求

  1、加强组织领导。学校成立“专项活动”领导小组,负责抓好作风建设专项学习教育活动的组织领导和督促检查。领导小组下设办公室,对本次活动进行具体安排部署。

  2、营造浓厚氛围。充分利用学校网络、宣传专栏、横幅标语、电子屏幕等形式,深入宣传开展作风建设专项学习教育活动的目标意义、活动内容、进展情况和取得的成效,大力宣传先进典型,切实发挥舆论宣传的导向作用。

  3、严格督促检查。校“领导小组”督促校内活动的开展,精心设计载体,创新活动形式,确保取得实效。