园务安全检查制度

　　幼儿园园务安全检查制度

　　1、由园保健教师对园内场地、各项设施设备、用具定期检查，运动器具每月检查一次，发现损坏及时修理，保证幼儿生活愉快、活动安全。

　　2、园内实行早、中、晚护导轮流值班制，值班人员必须准时到岗，组织、安排好早来、晚走的幼儿，不让幼儿被陌生人领走，交接班时要点清人数。

　　3、门卫人员要认真担负起保卫幼儿园的责任，按规定时间开、关门，对来访者做好接待登记并通知园长室，发现不安全因素及时处理并提醒他人，凡带出幼儿园物品必须得到园方允许的通知，才予放行。

　　4、切实安排好值班人员，节假日由党、政、工领导及教师轮流加强值班，平时由门卫值班。

　　5、定期对保健员进行检查安全设施记录，对上报的不安全因素及时处理。做到及时处理不过夜。

　　6、每学期结束对各种活动器械及房屋设施设备进行检查并落实有关措施。

篇2:幼儿园创建文明学校监督检查制度

　　幼儿园创建文明学校监督检查制度

　　为进一步加强学校管理，塑造学校新形象，争创市文明单位，特制定文明单位创建监督检查制度。

　　一、外部监督。

　　1、学校每季度分别开展一次走访座谈活动。走访，即由单位的主要领导带领相关人员到有关部门、街道等征求意见、座谈，即请有关人士代表到单位来面对面交流沟通，听取意见和建议。

　　2、充分发挥聘请的监督员的作用，不断对学校工作和教师教学行为进行监督。每半年召开1--2次社会监督员座谈会，广泛倾听大家的意见、建议，对反映出的问题责令相关单位进行整改。

　　二、内部监督。以党内监督、行政监督、上下监督为重点;发挥党支部、工会等党、团组织的交替监督作用。

　　三、日常督查。把经常性检查纳入学校考核，实行日检查、日监督。

　　四、定期督查。对年级组每学期组织一次;对班级监督检查每学期进行两次。

　　五、督查监督内容：教师的师德师风、依法治校、学生文明情况;领导干部廉洁自律和落实党风廉政建设责任制情况;单位完成年度目标情况。

　　六、对检查的结果报送校领导审阅后，适时进行通报，并存入档案。

　　七、对检查出的问题，凡属共性问题，由校研究制定出具体整改意见和措施，实施集中整改;凡属个性问题，指定相关责任人限时整改。同时，视情节追究相关责任人的责任。

篇3:幼儿园精神文明建设检查督导制度

　　幼儿园精神文明建设检查督导制度

　　一、每半年一次对精神文明建设责任制执行情况进行考核评比；对重要工作活动及时检查、抽查，确保各项工作落到实处取得成效。

　　二、强化社会监督，聘请群众代表、人大代表、政协委员和新闻记者作为社会监督员，对精神文明建设实施全面监督。

　　三、设立举报电话、意见投诉箱、监督台等设施，接受群众监督；采取调查问卷、一封信等形式，广泛征求意见和建议，不断改进工作。

　　四、领导班子成员分工包靠重点活动，对精神文明建设进行督导督查督办。