一小消防安全应急演练预案

  城沙一小消防安全应急演练预案

  一、指导思想:

  《消防安全生产法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

  二、演练目的:

  为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强学生消防安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

  三、灾害预设:

  当某楼的某室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

  四、组织机构:

  (一)、指挥部

  学校成立灭火和应急疏散指挥部。

  总指导:滨海消防大队

  总指挥:z

  副总指挥:z

  成员:zz

  指挥部职责是:

  (1)平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;

  (2)战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;

  (3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。

  (二)、义务消防队

  义务消防队员名单

  1号楼:(靠新教学楼旁的旧学楼)

  组长:zz 组员:zz

  2号楼:(新教学楼)

  组长:zz 组员:zz

  3号楼:(办公楼)

  组长:zz 组员:zz

  分校:

  队长:zz 组员:zz

  副队长:zz

  岗位职责:

  (1)熟悉并能使用学校配制的消防器材,掌握灭火知识。

  (2)据学校应急疏散预案,组织师生疏散演练。

  (3)实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。

  (三)疏散引导组

  组长:z  副组长:z

  成员:zz及各班班主任和副班主任。

  职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作。

  (四)、后勤保障组

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。

  (五)、抢救护理组

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  职责:联系当地医疗队伍,并及时进行医疗救护及人员清点等。

  五、前期准备阶段

  每年10月20日至11月5日为宣传发动和培训阶段。

  1、学校安全工作领导小组负责制订《城镇第一小学消防安全应急演练预案》,通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。

  2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、课任教师、等组成学校义务消防队(以男性为主),邀请消防官兵来校进行消防器材使用培训和消防知识讲座,并组织校义务消防队进行实战演练。

  3、落实相关安全措施。学校安全工作领导小组汇同消防官兵进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电气设备检查等。

  4、邀请消防官兵对我校义务消防队队员和有关教职工进行培训,使他们能正确使用灭火器等消防器材。

  5、对学生进行消防安全教育。少先队、班级充分运用电视、广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体,以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁学生跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。

  6、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料,组织学生学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时,能够做到:

  ①遇事不慌,头脑冷清。

  ②判明情况,思考对策。

  ③积极自救,互帮互助。

  ④听从指挥,有序疏散。

  大忌:恐慌混乱,相互践踏。

  7、后勤部门配置好各通道钥匙,教学楼前操场划定安全警戒线,配备和检查相应的消防器材和设备,平时负责管理,让这些器材处于正常状态。

  六、应急实战演练。

  演练时间不定,由学校演练指挥部临时决定。要求:

  1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。

  2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾中毒。

  3、各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给抢救护理组组长,由组长报告给现场指挥。

  4、在警报戒除前,各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。警报戒除后,各班按次序返回教室。

  七、总结反思。

  演练后一周为总结反思阶段,要求参加演练的教师每人撰写一份消防意见建议书或演练心得体会文章,以利学校能进一步排查安全隐患,制订相应的安全对策,总结经验教训。

  附:学生疏散线路图(每年按实际情况制订)

篇2:机关幼儿园防火演练预案

  机关幼儿园20**年防火演练预案

  为切实做好幼儿园的防火安全工作,确保师幼的生命安全,培养师幼在遇到突发事件时的应变能力,特举行一次防火逃生、自救演习。

一、活动目的

 使师幼了解火灾发生的有关知识,学习火灾发生时的应急知识,掌握遇到火灾发生时最大限度地减轻火灾损害的方法,从而提高师幼紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、活动要求:

  1、成立领导小组

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  2、确定各组成员及职责

  (1)指挥组:

  总指挥:z 发布火警,组织通讯联络、疏散、灭火、救护

  副指挥:z 组织现场灭火、报警、与外界联系

  z 组织幼儿疏散点集中、安抚

  z 组织伤员救护

  (2)通讯联络组

  z:负责警报信号

  z:接警后跑步口头通知各班教师及各岗人员,不得使用电话(避免影响对外联络)。

  (3)疏散引导组

  教师、保育员、行管及后勤部分教辅人员

  班级三位教师:主班为组织者,配班教师前面引路,保育员在中间,主班在最后,带领幼儿快速疏散到指定地点,直到接到解除疏散命令,中途不得离开。

  各楼道.保护人员:每人一个点负责该区域幼儿安全,配合各班老师疏散与引导。

  北教学楼:

  z四楼东楼梯转弯处

  z四楼西楼梯转弯处

  z三楼东楼梯转弯处

  z三楼西楼梯转弯处

  z二楼东楼梯转弯处

  z 二楼西楼梯转弯处

  z一楼东楼梯转弯处

  z一楼西楼梯转弯处

  南教学楼:

  z一楼过道

  z二楼楼梯转弯处

  (4)灭火行动组

  z:做好全园断电、断气工作,然后返回灭火现场协助灭火。

  z及后勤部分工作人员:到指定地点取出灭火器,快速到失火地点自救。

  北教学楼:

  z四楼东楼梯灭火器

  z 四楼西楼梯灭火器

  z三楼东楼梯灭火器

  z 三楼西楼梯灭火器

  z 二楼东楼梯灭火器

  z二楼西楼梯灭火器

  z 一楼东楼梯灭火器

  z 一楼西楼梯灭火器

  南教学楼:

  z 一楼楼梯灭火器

  z二楼楼梯灭火器

  (5)安全救护组:视人员伤情采取急救措施,或播打120救护。

  组员:z 及各班保育员

三、活动安排

  1、活动时间:20**年3月29上午10:00

  2、活动地点:机关幼儿园

  3、活动程序:

  1、响警报,失火地点向园长通知出现火警;

  2、园长通知联络组成员发布疏散通知;

  3、刘园长到达“失火现场”勘察、组织灭火、报警,李科长督促灭火行动组成员迅速到位;李园长带领各班教师组织本班幼儿按规定路线疏散至操场,行管、后勤人员立即进入指定地点帮助幼儿安全撤离;龙主席组织救护伤员。

  4、各班清点人数,汇报在操场组织集中的李园长;

  5、李科长、易主任及灭火组全体成员配合消防中队开展灭火行动,并根据火情决定是否继续撤离;

  6、响警报,演习结束。

  附:

  1、疏散线路:

  大班组:

  大一、大二从教室--东楼梯下--东操场

  大三从教室--西楼梯下--西操场

  大四、大五从教室--西操场

  学前班从教室--东操场

  依次接在相应的中班后面

  中班组:

  中一、中二、中四从教室--东楼梯下--东操场

  中三、中五从教室--西楼梯下--西操场

  小班组:

  小一从教室--东楼梯下--东操场

  小二、小三从教室--中间楼梯西侧下--西操场

  小四从教室--中间楼梯东侧下--东操场

  2、要点提示:

  1.接到火情所有人员保持冷静迅速到位,严禁大声呼喊或擅自指挥;

  2.各班幼儿在班级教师的带领下,有秩序地用湿毛巾做过滤器,进入指定的楼梯下楼。烟雾较浓时,沿通向楼梯的墙壁低身行走或匍匐前进。最后离开班级的教师将门关上,防止火势蔓延;

  3.若指定的楼梯充满浓烟,换另一楼梯疏散;

  4.若该楼梯已被火势阻碍,将幼儿带到盥洗间,教师将湿毛巾、湿被褥塞进门缝,幼儿人手一条湿毛巾捂口,教师打开外窗大声呼救;

  5.保育员切断所有电源,关闭空调,关闭所有门窗以隔绝火势;

  6.参与疏散的行管、后勤人员将幼儿安全护送完毕,立即返回失火现场,参与灭火或接受现场任务安排。

篇3:开展防震、防火逃生演练的预案

  开展防震、防火逃生演练的预案

  今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”,主题是“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识。”为切实做好今年我校对学生防灾减灾的宣传工作,提高学生防灾减灾意识,学习消防逃生知识,提高学生在地震、火灾发生时应急处置和逃生能力,学校决定在全校师生中举行一次消防逃生疏散演练活动,特制定本预案。

  一、活动领导小组

  组长:z

  副组长:zz

  组员:zz

  活动领导小组成员由学校分管安全的政教处、教导处的领导及各年级组长组成。

  主要职责:制定逃生演练预案,领导并组织全校师生开展安全有序的演练活动。

  二、活动时间:5月11日下午2:10--2:50

  三、参加对象:全体师生

  四、安全保障

  1、每班安排两位教师(其中一位班主任,另一位由年级组长根据午间管理的教师名单确定并落实。)

  2、班主任在本班队伍的前面,另一教师在班级队伍的后面,防止踩踏事故的发生。

  3、在每个楼梯口安排两位教师,处理应急事项。

  五、活动程序:(活动前每位学生备一条湿毛巾)

  1、2:10学生在教室收听广播,明确活动要求及注意事项。

  2、防地震演练(由学校广播统一发出指令)

  3、消防逃生演练(学校广播发出火灾警报声,白色烟雾弹实地喷发烟雾)

  (1)消防逃生集中目的地:操场*位置(一年级为平时广播操场地)

  (2)消防逃生疏散演练路线及顺序:

  A.从行政楼下楼梯的顺序是:

  一(1)、一(2)(先集中在行政楼的三楼走廊),五(1)、五(2)、五(3)、五(4)、五(5)、五(6)、五(8)、五(9)(共10个班)

  B.从前座教学楼东边下楼梯的顺序是:

  一(3)、一(4)(先集中在二楼走廊),三(8)、六(9)、六(8)、六(7)、六(6)、六(5)、六(4)、六(3)、六(2)、六(1)、三(5)(共13班)

  C.从连廊楼梯下楼的顺序:

  一(7)、一(6)、一(5)(先集中在二楼走廊),四(6)、四(7)、四(8)、三(7)、三(6)、三(1)、三(2)、三(3)、三(4)(共12班)

  D.从北教学楼东边楼梯下楼的顺序:

  二(1)、二(2)(先集中在二(3)、二(4)外走廊),四(1)、四(2)、四(3)、四(4)、四(5)、二(3)、二(4)、二(5)、二(6)、二(7)(共12班)

  4、集中总结,并开展防溺水教育。

  六、活动结束,各班在序回教室。

  附:(活动服务人员名单:zzz。